1.小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1层时,爸爸已上了2层,问小宏上到3楼时,爸爸上到几楼? 7.有14位小朋友排成一队,从左往右数红红排在第4位,从右向左数明明也是排在第4
1.小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1层时,爸爸已上了2层,问小宏上到3楼时,爸爸上到几楼?
7.有14位小朋友排成一队,从左往右数红红排在第4位,从右向左数明明也是排在第4位,那么红红和明明两人之间有多少人?
13.有一个个位数,在它的右边加上一个零,构成一个两位数,这个两位比原来的数要大36,则原来的各位数是( )。
15.老师让小朋友们植树,先植了10棵桃树,然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树,那么一共还可以植多少棵梨树?
17.树的年龄公园里有三棵树,它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成,而其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半,你知道这三棵树各是多少岁吗?
22.人数问题 老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有多少个小朋友?
26.寄画爷爷有一幅名画,卷起来长110厘米,想寄给远方的伯父,但邮局只准寄长度不超过一米的物品。你能想个办法把这幅名画寄出去吗?
27.兔子某人为打扫兔笼子,将4只活兔子放进装有4只老虎的笼子里,打扫出2个兔笼子后,想把兔子放回兔笼里。这时还有几只活兔子?
30. 房间的桌子上有lO枝刚点燃的蜡烛.风从窗户吹进来,吹灭了两枝蜡烛。过了一会儿,又有一枝蜡烛被吹灭,把窗户关起来后,再没有蜡烛被吹灭,最后还剩几枝蜡烛 ?
傍晚开电灯,小虎淘气,一连拉了7下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问,拉8下呢?拉9下呢?拉10下呢?甚至拉100下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗?
汽车每隔15分钟开出一班,哥哥想乘9时10分的一班车,但到站时,已是9时20分,那么他要等( )分钟才能乘上下一班车。
36. 在一个箱子里,乱七八糟地堆放着4只红色的袜子和4只白色的袜子,现在你把手伸进箱子去摸,想一想,至少摸几只就能保证拿到相同颜色的一双袜子?
16.不够,最少需要6块糖。如果有6块糖,那第一个人分1块糖,第二个人分2块糖,第三个人分3块糖。
18.①不能分。因为如果三组球,每组都是奇数个球的话,总数必是奇数,而不可能是偶数,而10个球却是个偶数。
②不能分。因为如果每个小朋友都得到偶数个苹果,那么三个小朋友得到的苹果总数也必定是个偶数。而11个苹果是个奇数,所以无法分。
22.11张票中有老师1张票, 所以11-1=10(张) 答:和老师一起看电影的有10个小朋友。
29. 【分析与解】小敏从6岁经过6年到小学毕业,长大6岁。妈妈同时也长了6岁.所以妈妈比小敏仍然大32—6=26(岁)
30. 【分析与解】由题目可以知道,桌子上点燃的10枝蜡烛有3枝被风吹灭了,其余的7枝就会一直燃烧下去,直到燃尽为止.所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的那3枝.
32.因为爸爸比小亮大30岁,所以爸爸今年有30+7=37(岁)。因此三年前爸爸的年龄37-3=34(岁)
这种逐步相加的方法,好处是可以得到每一步的结果,但缺点是麻烦、容易出错;而且一步出错,以后步步都错。若是利用凑十法,就能克服这种缺点。
34.建议从简单情况考虑起,列出不同次数下,灯开关情况的表格,其中的规律便可一目了然。仔细观察,就可以找出规律:拉奇数次,灯亮;拉偶数次,灯不亮。
36. 【分析与解】这道题里,它只要求保证拿到相同颜色的能配成一双的袜子.并没有规定什么颜色,当我们在摸袜子时,如果摸2只,可能一只红一只白,也可能是一双,但并不能保证肯定成一双,如果再摸1只,那这1只不是红就是白,可以保证有一双相同颜色的袜子.
37.因为要求每行的四个数之和是34,而第三横行已有的三个数之和为9+7+12=28,所以此行空格中可填6。也可先填图中另一斜行,因这斜行中已有的三个数之和是13+10+7=30,所以,这斜行的空格,也就是图的左下角的空格中应填4。接着,用同样的思考方法填出其余所有空格。
38.对这类题目一是要大胆尝试,边想边写,千万不要只想不写!二是可以先考虑与目标值(此题是100)较接近的大数,再考虑用较小的数进行调整、修正,使式子的得数逐渐接近目标值,也就是使之转化为较简单的情况。
(1)对此题可考虑先在67前面放一个+号,这样比100还小33,也就是说,转化成了较简单的情况:12345=33 再考虑在23前放个+号,它比33还小10,这样问题又转化为:145=10 这就很容易看出来了:1+4+5=10 所以最后可以确定组成的算式是:
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